Ledig stilling vernepleier 100%

Om Gokstad skole

Gokstad skole er en relativt stor barneskole som ligger sentralt i vakre Sandefjord. Vi er stolte av våre 310 lærevillige og flotte elever, og vårt dedikerte team på ca. 65 lærere, assistenter og fagarbeidere, som alle jobber sammen for å skape et trygt og inspirerende læringsmiljø.  Vi har et høyt fokus på elevenes læring og trivsel. Vi inviterer deg til å bli en del av Gokstad skole, hvor vi sammen skaper en fremtid full av muligheter for våre elever.

Skolen forsterkede enhet har 7 elever og 16 ansatte. Der er det høy trivsel og læring for både små og store. Så hvis du passer inn i et fremoverlent, profesjonell læringsfellesskap så nøl ikke med å sende inn en søknad!

Stillingsinformasjon

Stillingsstørrelse: 100%
Stillingstype: Fast
Stilling ledig fra: 01.08.2025

Det kan bli andre ledige stillinger (faste stillinger og vikariater) ved skolen og ved andre skoler i kommunen. Om ønskelig kan din søknad overføres til andre skoler som senere får ledig lignende stilling. 

Ønskede personlige egenskaper og erfaringer:

• Holdning og atferd som reflekterer alle barns rett til omsorg, utvikling, læring og deltakelse i samfunnet. Likeledes retten til utdanning og et inkluderende utdanningssystem.
• Erfaring fra arbeid med barn som har store og sammesatte utfordringer som betinger forståelse for et helthetlig opplæringstilbud. Tilbudet vil innebære opplæring rettet mot grunnleggende samspills- og kommunikasjonsferdigheter og ADL / dagliglivetes ferdigheter.
• Inneha kompetanse og / eller erfaring med å utvikle barns evne til samspill gjennom mimikk, gester og kroppsspråk.
• Erfaring med epilepsi og medisinhåndtering
• ASK. Inneha kompetanse og / eller erfaring med alternativ og supplerende kommunikasjon.
• Inneha kompetanse og / eller erfaring med å anvende strategier for å fremme ønsket atferd og forebygge utfordrende atferd. Likeledes evne til å håndtere utfordrende atferd.
• Vi søker medarbeidere med høy grad av tålmodighet og som evner å verdsette at „små skritt utgjør store steg“ for det enkelte barn.
• Stor grad av flesibilitet, godt humør og gode samarbeidsevner vil være av avgjørende betydning.
• Høy grad av evne til å søke kreative løsninger innenfor punktene over.

Kvalifikasjoner

• Godkjent vernepleierutdanning
• Du er faglig engasjert og liker å jobbe med barn
• Du har evne til skape gode relasjoner til elever, foresatte og medarbeidere
• Du har gode kommunikasjons - og samarbeidsevner

Vi tilbyr

• Engasjerte og profesjonelle kollegaer i et godt arbeidsmiljø
• Faglige utfordringer
• Systematisk kompetanseheving
• Gode pensjons- og forsikringsordninger
• Bedriftsidrettslag
• Bedriftshelsetjeneste

Lønn og pensjon

Stillingen er plassert i kommunens lønnsregulativ i henhold til gjeldende tariffavtale.

Pensjonsinnskudd for medlemskap i Statens pensjonskasse trekkes med 2%.

Andre opplysninger

Gjensidig prøvetid er 6 måneder. 
Kommunen følger offentlighetsloven § 25 ved eventuell offentliggjøring av søkerliste.
Du skal ikke sende inn vitnemål og attester. Ta med kopier av disse til et eventuelt intervju.

For stillinger der det er krav om politiattest, må godkjent attest fremvises før ansettelse.

Om Sandefjordskolen

Sandefjord kommune har over 66 000 innbyggere og 28 skoler, hvorav 6 er ungdomsskoler, 21 barneskoler og voksenopplæringen. Kommunen ønsker barn og unge som er fremtidsrettede, nyskapende, kritiske og undrende slik at de er klare til å møte fremtidens arbeidsmarked. Sandefjord kommune har høye forventninger til ledelse, ansatte og elever. Kommunen har som overordnet mål å øke elevenes læringsutbytte og bidra til at flest mulig fullfører og består videregående opplæring.

Skolen har ansvar for å sikre et inkluderende, trygt og godt skolemiljø som fremmer trivsel og læring. Sandefjordskolen har fokus på sterke profesjonsfellesskap på tvers av skoler og internt på skolene. Velutviklede strukturer for samarbeid, støtte og veiledning på hvordan skolens praksis bidrar til elevenes læring og utvikling, er en viktig del av arbeidet på skolene. Sandefjordskolen har en delingskultur og tett samarbeid mellom skolene.